| Názov školy | Základná škola, Hrnčiarska ul. č. 795/61, Stropkov |
| Adresa školy | Hrnčiarska ul. č. 795/61, 091 01 Stropkov |
| Telefón | +421547422265 |
| Mobil | +421918472300 |
| riaditel1zs@gmail.com | |
| sekr1zs@gmail.com | |
| WWW stránka | www.zshrnciarskastropkov.edupage.org |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľka školy | Ing. Daniela Vatraľová | 054 742 22 65 | 0918 472 300 | riaditel1zs@gmail.com |
| Zástupca riaditeľky školy | Mgr. Štefan Kmiť | 054 742 22 65 | sekr1zs@gmail.com |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | Mgr. Jana Berezná | |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr. Jana Berezná | |
| Mgr. Mária Verbová | ||
| ostatní zamestnanci | Marcel Briňarský | |
| zástupcovia rodičov | Katarína Siváková | |
| Patrik Šivák | ||
| Jana Šiváková | ||
| Renáta Gažiová | ||
| zástupcovia zriaďovateľa | Mgr. Tibor. Kubička | |
| Milan Pavúk | ||
| Ing. Ján Polák | ||
| Dušan Večurkovský |
| Názov | Mesto Stropkov |
| Sídlo | Hlavná 38, 091 01 Stropkov |
| Telefón | 054 486 88 00 |
| mesto@stropkov.sk |
Metodické združenie 1.-4. ročníka
| Názov MZ a PK | Vedúci MZ a PK | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|---|---|---|
| Metodické združenie 1.-4. ročníka | Mgr. K. Gumanová | predmety na I. stupni | |
| Predmetová komisia spoločensko-vedných predmetov | Mgr. J. Fedoríková | SJL, ANJ, DEJ,INF, GEG, OBN, THD, HUV,VYV,TSV | |
| Predmetová komisia prírodovedných predmetov | Mgr. E. Ďurajková | MAT,FYZ, CHE, BIO | |
| Metodické združenie špeciálnych tried | Mgr. J. Berezná | predmety v špeciálnych triedach |
Počet žiakov školy: 168
Počet tried: 16
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 0. | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 2 | 16 |
| počet žiakov | 8 | 27 | 18 | 24 | 18 | 17 | 24 | 23 | 21 | 11 | 191 |
| z toho ŠVVP | 0 | 0 | 1 | 4 | 0 | 3 | 9 | 0 | 0 | 2 | 10 |
| z toho v ŠKD | 2 | 11 | 2 | 2 | 5 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 22 |
Pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | 20 | 9 | 19 | 8 |
| Materská dovolenka | 1 | 1 | 0 | 0 |
| DPP | 8 | 3 | 8 | 3 |
| Znížený úväzok | 0 | 1 | 0 | 1 |
| ZPS | 0 | 1 | 0 | 1 |
| Na dohodu | 2 | 0 | 0 | 0 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 0 | 19 | 19 |
| vychovávateľov | 0 | 1 | 1 |
| asistentov učiteľa | 0 | 6 | 6 |
| učiteľ náboženskej výchovy | 0 | 2 | 2 |
| odborrní zamestnanci | 0 | 2 | 2 |
| Spolu | 0 | 30 | 30 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| 5. A | BIO | 2 |
| 5. A | GEG | 2 |
| 5. A | MAT | 5 |
| 6. A | GEG | 1 |
| 6. A | BIO | 1 |
| 6. A | OBN | 1 |
| 7. A | BIO | 2 |
| 7. A | OBN | 1 |
| 7. A | GEG | 1 |
| 7. A | CHE | 2 |
| 8. A | BIO | 1 |
| 8. A | GEG | 1 |
| 8. A | OBN | 1 |
| 8. A | CHE | 1 |
| 9. A | CHE | 1 |
| 9. A | OBN | 1 |
| 9. A | BIO | 2 |
| 9. A | GEG | 2 |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|---|---|---|---|---|
| Cezpoľný beh | 6 | 6 | |||
| Matematická pytagoriáda P3 | 2 | 1 | |||
| Hviezdoslavov Kubín | 1 | 1 | |||
| Maľované vajíčko | 33 | 2 | |||
| Najkrajší medovník | 9 | 9 | |||
| Výtvarný plenér F. Veselého | 6 | 3 | |||
| Betlehemy očami detí | 6 | 1 | |||
| Moje ľudské práva | 15 | 1 |
Aktivity:
- školský časopis Jednotkár
- celoškolské akcie: Sadenie stromčekov okolo školy, Medzinárodný deň mieru, Svetový deň srdca, Európsky deň jazykov, Európsky deň športu, Záložka do knihy spája školy, Svetový deň jablka, Svetový deň výživy, Kampaň Červené stužky, Najkrajší medovník, Medzinárodný deň bez fajčenia, Mikuláš v škole, Betlehemy očami detí, Vianočný stromček a netradičné ozdoby z odpadového materiálu, Vianočné pozdravy, Vianočné besiedky, Karneval, Svetový deň vody, Stop rasizmu - stop rasovej diskriminácie - výtvarná súťaž,Maľované vajíčko, Recykluj a yvhraj Milk-Agro, Veľkonočný strom, Deň Rómov, Medzinárodný Deň Zeme, Veršík, Medzinárodný deň Slnka, Deň matiek, Svetový deň - Pohybom k zdraviu, Medzinárodný deň Červeného kríža, Olympijské hry očami detí - výtvarná súťaž, Moje ľudské práva - výtvatrná súťaž, Vojaci očami detí - výtvarná súťaž, Skrášľujeme školský areál, - maľovanie kameňov, Medzinárodný Deň bez tabaku - zážitkové aktivity, Pripravení pre Tokio - odkaz pre olympionikov, pohľadnica, Deň detí, Športom proti drogám, Čiriklo - spevácka súťaž, Moja romčina - Amaro romani čhib - prednes rómskej poézie a prózy, Indické bájky očami detí - výtvatná súťaž, Odkiaľ som - výtvarná súťaž, iBobor - počítačová súťaž, Zber papiera, Slávnostná akadémia k ukončeniu šk. roka 2020/2021.
Umiestnenie žiakov v súťažiach:
- cezpoľný beh - družstvo chlapci - 4. miesto
- cezpoľný beh - družstvo dievčatá - 6. miesto
- OK Hviezdoslavov Kubín - účasť- Adela Surmajová I.B
- cena za Veľkonočnú dekoráciu - Anna Faková VIII.B -
- Výtvarná súťaž: Veľkonočné vajíčko - 1. miiesto - Liliana Husáková - ŠKD
- Najkrajší medovník - cena poroty- žiaci VII.B
- Výtvarný plenér ak. mal. Františka Veselého - 1. miesto - Alex Gaži - ŠKD
- Výtvarný plenér ak. mal. Františka Veselého - 2. miesto Mariám Demeter - VI.A
- Výtvarný plenér ak. mal. Františka Veselého- 3. miesto Jakub Baran - VI.A
- Medznárodná súťaž Betlehemi očami detí - 3. miesto - VIII.C
- celoslovenská súťaž Moje ľusdké práva - 3. miesto - Katarína Čonková - VIII.C
- Pytagoriáda P3 - uspešný riešiteľ ŠK, účasť na OK - Mário Goroľ - III.A
Škola svoje úspechy a aktivity pravidelne prezentuje v miestnom týždeníku Spektrum. Aktivity a zaujímavosti z celoškoskej akcie Deň Rómov bola odvysielaná aj v Slovenskej televízií.
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé - Pomáhajúce profesie pri edukácii detí a žiakov (september 2020 - august 2022)
B) Krátkodobé - Letná škola (august), Spolu múdrejší (apríl - jún)
C) V školskom roku 2020/2021 boli školou vypracované projekty:
Regionálna a multikultúrna výchova žiakov patriacich k národnostným menšinám - nepodporený
Podpora inkluzívneho vzdelávania na zákldných školách so žiakmi so sociálne znevýhodneného prostredia - nepodporený
Čítame radi - podporený
Zlepšenie vybavenia školskej jedálne - nepodporený
Grantová výzva Nadačného fondu Telekom - Podpora detí zo sociálne znevýhodneného prostredia pri dištančnom
vzdelávaní zabezpečením technického vybavenia a potebného príslušenstva - nepodporený
Modernejšia škola - nepodporený
Enviroprojekt 2021 - nepodporený
V šk. roku 2020/2021 nebola na našej škole vykonaná inšpekčná činnosť.
Priestorové a materiálno-technické podmienky sú na neuspokojujúcej úrovni.
Na výchovono-vzdelávaciu činnosť škola využívala 16 kmeňových tried (z nich sú2 nevyhovujúce), multimediálnu odbornú učebňu prírodovedných predmetov, školskú cvičnú kuchynku, dve učebne výpočtovej techniky (z nich 1 nevyhovujúca), spoločenskú miestnosť s TV, videom a DVD, Školskú knižnicu, malú telocvičňu a veľkú telocvičňu,posilňovňu (v správe CZŠ Stropkov), učebňu techniky a pracovného vyučovania, športový areál, kvetinovú a zeleninovú záhradu s novovybudovanými vyvýšenými záhonmi.
Výchovno-vzdelávacia činnosť ŠKD sa realizovala v kmeňovej triede I. A alebo v školskej knižnici, TV miestnosti, v školskom areáli s detskou záhradou, kvetinovou a zalenininovou záhradou a v okolí.
Po materiálnej stránke škole chýbajú niektoré učebnice a aj nové učebné pomôcky. Na slabej úrovni je vybavenie školy IT technikou, ktorú je potrebné inovovať a priebežne doplňať. Novozriadené internetové pripojenie EDUNET (financované MŠVVaŠ SR).
Športový areál je potrebné revitalizovať, obnoviť predovšetkým atletickú dráhu a všetky štyri asfaltové ihriská. Futbalové ihrisko a pieskové doskočisko sú v pomerne dobrom stave. Detskú záhradu je poterbné doplniť novými detskými preliezkami a hojdačkami.
Škola má vybudovaný bezbarierový vstup do budovy školy, vstupný priestor školy je vybavený nájazdovou rampou a vodiacou plošinou na poschodie a prístup do telocvične, upravené sociálne zariadenie a odstarnené prahy do vybraných tried.
Škola má vlastnú školskú jedáleň, ktorá poskytuje stravu aj žiakom a zamestnancom Cirkevnej základnej škole sv. Petra a Pavla v Stropkove.
Vykurovanie sa zabezpečuje vlastnou plynovou kotolňou.
V šk. roku 2020/2021 boli realizované:
- servisné a odborné prehliadky plynových kotlov
- 3 x servisná oprava varných kotlov a konektorov v školskej jedálni
- revízia elektroinštalácie a elektrických zariadení
- diagnostika a čistenie kanalizačnej prípojky
- nákup 2 ks noteobookov pre učiteľov školy
- nákup 2 ks dataprojektorov a nosných konzol do tried
- nákup 2 ks bezkontaktných dezinfekčných prístrojov
- nákup 2 ks infražiaričov do tried a ostatných priestorov školy
- nákup 1 ks resuscitačnej figuríny
- dar Karpatskej nadácie - 3 ks notebookov
- nákup 1 ks práčka a 1 ks sušičky pre potreby školskej jedálne
- servis IT techniky a spravovanie PC sietí
- maľovanie tried, dverí, radiátorov, schodiska a chodieb v prístavbe
- maľovanie chodieb, dverí a radiátorov na prízemí a 1. poschodí v bloku B
- maľovanie chodby, dverí na prízemí v bloku A
- maľovanie priestorov školskej kuchyne
- vyčistenie starého kompostoviska pre výstavbu vyvýšených záhonov
- výstavba a osadenie 4 ks vyvýšených záhonov v školskej záhrade
- vybudovanie skalky a vysadenie okrasných drevín a kvetov
- pravidelné kosenie školského areálu
- 4 x servis a oprava kosačky, krovinorezu
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Škola dosahuje dobré výsledky najmä v umeleckých (výtvarných a speváckych) súťažiach a športových súťažiach.
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť: zapojenosť žiakov do vedomostných súťaží a olympiád.
Návrh opatrení: individuálna práca so žiakmi v čase vyučovania a mimo vyučovania a počas záujmových útvarov
Počet žiakov so ŠVVP:
V školskom roku 2020/2021 sme mali 10 so ŠVVP.
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2021: 24 detí / 12 dievčat
Počet žiakov 0. ročníka k 30.6.2021 postupujúcich do 1. ročníka: 8 žiakov / 5 dievčat
Skutočný počet žiakov 1. ročníka k 15.9.2021: 24 žiakov / 11 dievčat
Počet detí s odporučeným zaškolením v nultom ročníku: 8 žiakov / 6 počet dievčat
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 0 žiakov / 0 dievčat
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 31.08.2021
9. A - 6 žiakov
9. B - 5 žiakov
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 1 | 0 | 2 | 1 | 3 | 0 | 7 |
| Gymnázium 4. roč | Gymnázium 8. r. | SOŠ | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Prihlásených | 0 | 0 | 4 | 7 | 0 | 11 |
| Prijatých | 0 | 0 | 4 | 7 | 0 | 11 |
| % úspešnosť | 0 | 0 | 100 % | 100 % | 0 | 100 % |
| Trieda | ANJ | BIO | DEJ | ETV | FYZ | GEG | GEO | HUV | CHE | INF | MAT | NBV | OBN | PVC | PDA |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0. A | |||||||||||||||
| I. A | |||||||||||||||
| I. B | |||||||||||||||
| II. A | 2,28 | ||||||||||||||
| III. A | 1,37 | 1,74 | 1,05 | ||||||||||||
| IV. A | 2,72 | 2,28 | 1,33 | ||||||||||||
| V. A | 2,71 | 2,29 | 2,21 | 2 | 3 | 2,71 | |||||||||
| VI. A | 3 | 2,07 | 2,13 | 2,53 | 2,27 | 3 | |||||||||
| VII. A | 3,29 | 2,43 | 2,57 | 3 | 2,64 | 2,57 | 3,43 | ||||||||
| VIII. A | 3 | 1 | 3 | 2,67 | 3 | 2,67 | 2,67 | ||||||||
| IX. A | 4 | 1,5 | 2,5 | 2,33 | 1,67 | 3,33 | 2,67 | ||||||||
| VI. B | 2 | ||||||||||||||
| VII. B | 1,22 | 1,11 | 1,22 | 1,22 | 1,44 | ||||||||||
| VIII. B | 1,11 | 1 | 1,22 | 1 | 1,67 | ||||||||||
| VIII. C | 1,6 | 2 | 1,6 | 2 | 1,4 | ||||||||||
| IX. B | 1,8 | 1,8 | 1,8 | 1,4 | 1,8 | 2 |
| Trieda | PVO | SJL | Spr | SEE | THD | TSV | VUC | VLA | VYV |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0. A | 1 | ||||||||
| I. A | 1 | ||||||||
| I. B | 1,08 | ||||||||
| II. A | 1,71 | 2,06 | 1,06 | 2 | |||||
| III. A | 1,78 | 1 | 1 | 1,05 | |||||
| IV. A | 3,22 | 1 | 1,06 | ||||||
| V. A | 2,59 | 1,28 | 2 | ||||||
| VI. A | 3,2 | 1 | |||||||
| VII. A | 3,29 | 1 | |||||||
| VIII. A | 2,67 | 1 | |||||||
| IX. A | 3,5 | 1 | |||||||
| VI. B | 2,22 | 1 | 1,78 | ||||||
| VII. B | 1,44 | 1 | |||||||
| VIII. B | 1,44 | 1 | |||||||
| VIII. C | 1,6 | 1 | |||||||
| IX. B | 2 | 1 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| 0. A | 8 | 8 | 0 | 0 |
| I. A | 14 | 13 | 0 | 1 |
| I. B | 13 | 13 | 0 | 0 |
| II. A | 18 | 17 | 1 | 0 |
| III. A | 24 | 23 | 0 | 1 |
| IV. A | 18 | 18 | 0 | 0 |
| V. A | 17 | 17 | 0 | 0 |
| VI. A | 15 | 15 | 0 | 0 |
| VII. A | 14 | 14 | 0 | 0 |
| VIII. A | 3 | 3 | 0 | 0 |
| IX. A | 6 | 6 | 0 | 0 |
| VI. B | 9 | 9 | 0 | 0 |
| VII. B | 9 | 9 | 0 | 0 |
| VIII. B | 9 | 9 | 0 | 0 |
| VIII. C | 9 | 5 | 0 | 4 |
| IX. B | 5 | 5 | 0 | 0 |
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
...
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy boli použité na realizáciu kultúrneho podijatia Prejav sa pohybom - Miroslav "Bruise" Žilka.
...
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
...
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
...
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Vedúci | |
|---|---|---|---|
| Hravá slovenčina | 10 | Mgr. Daniela Hnatková | |
| GAMES | 17 | Mgr. Marián Vasilko | |
| Spevácko-tanečný I. | 18 | Katarína Siváková | |
| Spevácko-tanečný II. | 20 | Katarína Siváková | |
| Športový krúžok | 18 | Mgr. Jana Valentejová | Mgr. Erika Kundratová |
| Prírodovedný | 9 | Mgr. Erika Kobáková | |
| Slniečko | 14 | Mgr. Katarína Gumanová | |
| Šikovníček | 20 | Mgr. Milada Frajtková | |
| Zdravotnícky krúžok | 9 | Mgr. Jana Berezná | |
| Počítačový I. | 9 | Mgr. Mária Verbová | |
| Počítačový II. | 14 | Mgr. Mária Čabalová | |
| Pohybové hry | 20 | Mgr. Monika Šmilňáková |
Spolupráca s rodičmi žiakov našej školy je na štandardnej úrovni. Rodičia sa zúčastňujú triednych schôdzok, ako aj osobných pohovorov. Školu môžu navštíviť kedykoľvek po vzájomnej dohode s triednym učiteľom, výchovným poradcom, vedením školy, prípadne konkrétnymi vyučujúcimi.
Pedagogickí zamestnanci pre skvalitnenie práce zintenzívnili spoluprácu našich sociálnych pedagógov s rodičmi všetkých žiakov, hlavne osobnou návštevou v rodinách žiakov, predvolaniami rodičov do školy, spoluprácou so sociálnou kuratelou a individualnými pohovormi s rodičmi.
Pri škole pracovala RR v obmedzenom režime, podľa epidemiologickej situácie. Aj týmto spôsobom sa snažíme spolupracovať a spolurozhodovať o dôležitých záležitostiach týkajúcich sa školy.
Činnosť v čase mimoriadnej situácie
Počas školského roka sa podľa vyvýjajúcej sa situácie Covid 19 prispôsobovala aj forma yvučovania na našej škole:
- od 01.09.2020 do 23.10.2020 prezenčné vzdelávanie pre všetých žiakov školy,
- od 26.10.2020 do 20.11.2020 prezenčné vzdelávanie pre žiakov I. stupňa, dištančné vzdelávanie formou pomocou pracovných listov, pre žiakov II. stupňa a špeciálnych tried,
- od 23.11.2020 do 08.01.2021 prezenčné vzdelávanie pre žiakov I. stupňa a kombinované vzdelávanie prezančnou a dištančnou formou pre žiakov II. stupňa a špeciálnych tried,
- od 11.01.2021 do 05.02.2021/12.02.2021 dištančné vzdelávanie pomocou pracovných listov pre žiakov I. stupňa, II. stupňa a špeciálnych tried,
- od 08.02.2021/15.02.2021 do 14.05.2021 kombinované vzdelávanie prezenčnou a dištančnou formou pre žiakov I. stupňa, II. stupňa a špeciálnych tried,
- od 17.05.2021 d 30.06.2021 prezenčné vzdelávanie pre všetkých žiakov školy.
Keďže väčšina našich žiakov nemá prístup k internetovému pripojeniu a technologickému vybaveniu, potrebnému na zapojenie sa do dištančného vzdelávania, podmienky ich domáceho prostredia predstavovali významnú prekážku pri napredovaní vo vzdelávaní počas prerušenia prezenčnej formy vzdelávania. Preto sme sa už v septembri pripravovali na možný prechod na dištačnú formu vzdelávania. Žiaci pravidelne 1x v týždni dostávali vypracovávať pracovné listy na doma, aby sa naučili s nimi pracovať. Riaditeľkou školy bol vypracovaný Dodatok č. 1 k Školskému vzdelávaciemu programu, ktorý zahrňal prípravu a realizáciu dištančného vzdelávania, varianty, spôsob zadávania úloh, spôsob vyhodnocovania zadávaných úloh, ako aj rozvrh hodín počas dištančného vzdelávania. Pedagógovia vypracovávali pracovné listy. Zadané úlohy boli zamerané na upevňovanie a precvičovanie učiva, sociálni pedagógovia a pedagogickí asistenti ich doručovali a tiež zbierali, aby ich učiteľ mohol ohodnotiť a tak zabezpečiť spätnú väzbu pre žiaka i rodiča. Komunikácia medzi vyučujúcimi a žiakmi a ich rodičmi prebiehala aj po telefóne, prípadene cez iné kominikačné kanály, kedy žiaci využili pomoc a radu pri práci s pracovnými listami. Počas prvého obdobia dištančného vzdelávania od 26.10.2020 do 23.11.2020 návratnosť vypracovaných pracovných listov žiakmi II. stupňa a špeciálnych tried dosiahla 73%. Počas druhého obdobia dištančného vzdelávania bola návratnosť vypracovaných pracovných listov u žiakov I. stupňa 73%, u žiakov II. stupňa 77% a u žiakov špeciálnych tried 95% .
Počas kombinovaného vzdelávania na II. stupni a v špeciálnych triedach sme vyučovali v malých skupinách (5 žiakov + 1 učiteľ).
Vypracoval: Ing. Daniela Vatraľová
V Stropkove, 28. septembra 2021
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 29. septembra 2021
Rada školy odporúča zriaďovateľovi Mestu Stropkov schváliť správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2020/2021.
Mgr. Jana Berezná
Predseda Rady školy pri ZŠ
Hrnčiarska ul., Stropkov
Mesto Stropkov schvaľuje správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2020/2021.
Powered by aSc EduPage